تويت
بسم الله الرحمن الرحيم
كيفكم / إن شاء الله تماام
الله يسعدكم
طيب
من خلال هذا المتصفح أريد أن أوضح فكره بسيطة عن اختبار القياس والتحصيلي . .
أولا ً : اختبار القياس
يحق لكل طالب في المرحلة الثانوية للصف ( الثاني والثالث ثانوي ) اختبار " أربع " اختبارات ،، اختبارين في الصف الثاني ثانوي ( مقسمة ع الفصل الأول والثاني ) واختبارين في الصف الثالث ثانوي . .
نلاحظ أن أغلب الطلاب الذين حصلوا على نسبة معينة في الاختبار الأول مثلاً ( 70 ) بقية الاختبارات لا تتجاوز هذه الدرجة كثيراً إلا ما ندر ، فمثلاً إما أنها تزيد بدرجتين ( 72) أو تنقص بمقدار درجتين ( 68)
هذا يشكل الأغلبية في نسب الطلاب . .
والزيادة أو النقص كحد متوسط هو ( 5 ) درجات إما زيادة أو نقصان . .
اختبار القياس عبارة عن نوعين من الأسئلة :
- لفظي . . ( لغة عربية وما تشمله من معاني مفردات ومن إكمال جمل ومن مقارنة بين شيئين ووو )
- كمي . . ( رياضيات . . . )
يعتمد قسم اللفظي على المخزون الثقافي والمعلوماتي لدى الطالب
أما بالنسبة لقسم الكمي فيعتمد على سرعة البديهة لدى الطالب
اختبار القياس هو عبارة عن بنك من المعلومات تم جمع هذه المعلومات ( الاسئلة ) من خلال شراء مركز القياس لها من بعض المعلمين الذين حصلوا على هذه الأسئلة من خلال المواقع والمناهج الغربية . .
وأغلب أسئلة القياس الآن معاده من أسئلة الأعوام السابقة . .
لذا عليك أخي الطالب بمراجعة أسئلة القياس للأعوام السابقة عبر المواقع التي يتم فيها جمع هذه الأسئلة . .
إسألني أنا :
اختبرت أربع اختبارات نسبتي لم تزيد عن مقدار النسبة الأولى إلا بدرجة ثم ثلاث درجات ثم عادة نفس نسبة الاختبار الأول . .
وكل الأسئلة معادة . . لكن اذا ما عرفت تحل المرة الأولى بتحل في المرة الثاانية . . !!
نصييييييييييييييييييييييييحة إلى كل طالب وطالبة ,,
مراجعة أسئلة القياس من خلال المواقع المتخصصة بجمع هذه الأسئلة والإطلاع عليها . .
تراهي معاااااااااااااادهـ واسئلوا اي طالب / ة قد اختبر وجرب
. . .
تاااااابع
اختبار التحصيلي
يلالالا
كيفكم / إن شاء الله تماام
الله يسعدكم
طيب
من خلال هذا المتصفح أريد أن أوضح فكره بسيطة عن اختبار القياس والتحصيلي . .
أولا ً : اختبار القياس
يحق لكل طالب في المرحلة الثانوية للصف ( الثاني والثالث ثانوي ) اختبار " أربع " اختبارات ،، اختبارين في الصف الثاني ثانوي ( مقسمة ع الفصل الأول والثاني ) واختبارين في الصف الثالث ثانوي . .
نلاحظ أن أغلب الطلاب الذين حصلوا على نسبة معينة في الاختبار الأول مثلاً ( 70 ) بقية الاختبارات لا تتجاوز هذه الدرجة كثيراً إلا ما ندر ، فمثلاً إما أنها تزيد بدرجتين ( 72) أو تنقص بمقدار درجتين ( 68)
هذا يشكل الأغلبية في نسب الطلاب . .
والزيادة أو النقص كحد متوسط هو ( 5 ) درجات إما زيادة أو نقصان . .
اختبار القياس عبارة عن نوعين من الأسئلة :
- لفظي . . ( لغة عربية وما تشمله من معاني مفردات ومن إكمال جمل ومن مقارنة بين شيئين ووو )
- كمي . . ( رياضيات . . . )
يعتمد قسم اللفظي على المخزون الثقافي والمعلوماتي لدى الطالب
أما بالنسبة لقسم الكمي فيعتمد على سرعة البديهة لدى الطالب
اختبار القياس هو عبارة عن بنك من المعلومات تم جمع هذه المعلومات ( الاسئلة ) من خلال شراء مركز القياس لها من بعض المعلمين الذين حصلوا على هذه الأسئلة من خلال المواقع والمناهج الغربية . .
وأغلب أسئلة القياس الآن معاده من أسئلة الأعوام السابقة . .
لذا عليك أخي الطالب بمراجعة أسئلة القياس للأعوام السابقة عبر المواقع التي يتم فيها جمع هذه الأسئلة . .
إسألني أنا :
اختبرت أربع اختبارات نسبتي لم تزيد عن مقدار النسبة الأولى إلا بدرجة ثم ثلاث درجات ثم عادة نفس نسبة الاختبار الأول . .
وكل الأسئلة معادة . . لكن اذا ما عرفت تحل المرة الأولى بتحل في المرة الثاانية . . !!
نصييييييييييييييييييييييييحة إلى كل طالب وطالبة ,,
مراجعة أسئلة القياس من خلال المواقع المتخصصة بجمع هذه الأسئلة والإطلاع عليها . .
تراهي معاااااااااااااادهـ واسئلوا اي طالب / ة قد اختبر وجرب
. . .
تاااااابع
اختبار التحصيلي
يلالالا
تعليق