أكد أن مديري المدارس لن يقيِّموا المعلمين في الفترة المقبلة
نائب وزير التربية لـ”المواطن”: تقييم المعلم الحالي مجاملة!
المواطن- فيصل الدخيل
أكد الدكتور حمد آل الشيخ نائب وزير التربية والتعليم لشؤون البنين، أن التقييم الحالي للمعلمين والمعلمات غير منصف لكون أن مدير المدرسة كزميل للمعلمين هو من يقيمهم وفي الغالب يجامل في عملية التقييم، بالرغم من وجود نماذج لتقييم المعلمين الميدانيين، مشيراً إلى أن الإشراف التربوي سيعود إلى المدرسة وسيقوم المشرف بتقييم المعلمين.
وقال الدكتور آل الشيخ خلال المؤتمر الصحفي الخاص بالنظام الفصلي للتعليم الثانوي، أقيم البارحة، رداً على سؤال “المواطن“: “لدينا نماذج لتقييم المعلم والمرشد ووكيل المدرسة وكذلك المدير وسيقوم بمهام التقييم المشرف التربوي”.
وأضاف: “الخطة القادمة لتقييم المعلم ستكون دقيقة، وسيكون تطوير المعلم من خلال النظام الفصلي الجديد مستمراً. وبين آل الشيخ أن الوزارة تعمل على استعادة هيبة المدرسة والمعلم لدى الطلاب، مشيراً إلى أن تعامل طلاب الجيل الحالي مع المدرسة والمعلم مختلف تماماً عما كان عليه في السابق.
ولفت نائب وزير التربية، إلى أنه خلال تطوير المعلّمبيق النظام الفصلي الجديد ستتم إضافة مسار ثالث جديد للمرحلة الثانوية وهو مسار إداري بجانب المسار الأدبي والعلمي، وسيكون هناك تقليص لبعض المواد الدراسية من خلال الدمج.
نائب وزير التربية لـ”المواطن”: تقييم المعلم الحالي مجاملة!
المواطن- فيصل الدخيل
أكد الدكتور حمد آل الشيخ نائب وزير التربية والتعليم لشؤون البنين، أن التقييم الحالي للمعلمين والمعلمات غير منصف لكون أن مدير المدرسة كزميل للمعلمين هو من يقيمهم وفي الغالب يجامل في عملية التقييم، بالرغم من وجود نماذج لتقييم المعلمين الميدانيين، مشيراً إلى أن الإشراف التربوي سيعود إلى المدرسة وسيقوم المشرف بتقييم المعلمين.
وقال الدكتور آل الشيخ خلال المؤتمر الصحفي الخاص بالنظام الفصلي للتعليم الثانوي، أقيم البارحة، رداً على سؤال “المواطن“: “لدينا نماذج لتقييم المعلم والمرشد ووكيل المدرسة وكذلك المدير وسيقوم بمهام التقييم المشرف التربوي”.
وأضاف: “الخطة القادمة لتقييم المعلم ستكون دقيقة، وسيكون تطوير المعلم من خلال النظام الفصلي الجديد مستمراً. وبين آل الشيخ أن الوزارة تعمل على استعادة هيبة المدرسة والمعلم لدى الطلاب، مشيراً إلى أن تعامل طلاب الجيل الحالي مع المدرسة والمعلم مختلف تماماً عما كان عليه في السابق.
ولفت نائب وزير التربية، إلى أنه خلال تطوير المعلّمبيق النظام الفصلي الجديد ستتم إضافة مسار ثالث جديد للمرحلة الثانوية وهو مسار إداري بجانب المسار الأدبي والعلمي، وسيكون هناك تقليص لبعض المواد الدراسية من خلال الدمج.
تعليق