طرق (المذاكرة الفعااله)
قراءة الدرس قراءة فعاله
الجلوس في مكان هادي ذو اناره مناسبه
وضع اسئله للعناوين
مراجعة الافكار والمعلومات الوارده في الدرس
تلخيص المعلومات الوارده في الدرس
الطريقة النصيه
هي الكتابة بشكل نثري
نسخه مكثفه من الدرس
الطريقة الهيكليه
استخدام كلمات مفردة او فقرات مختصره مع ترتيبها في قائمة بحيث تكون مقسمة الى مجموعه من العناوين الرئيسيه
الطريقة الذهنيه
وهي وضع ملخص للدرس باستخدام اشكال هندسيه كالدائره المربع المستطيل
طريقة التكرار
وهي من اكثر الطرق التي تسبب مللا للطلاب بسب الترديد الشفوي والكتابي المستمر
طريقة التخيل
يعمل الطالب ع رسم صوره ذهنيه لما يريد حفظه وعند التكرار هذه الصوره عدة مرات في ذهنه فان المعلومه سترسخ في عقله
طريقة الربط الذهني
وذلك من خلال ربط المعلومه
المراد حفظها بمعلومه اخرى معروفه سابقا
ودمتم بسعادة دائمه مع تمنياتي لجميع طلابنا بالنجاح المستمر والتفوق
قراءة الدرس قراءة فعاله
الجلوس في مكان هادي ذو اناره مناسبه
وضع اسئله للعناوين
مراجعة الافكار والمعلومات الوارده في الدرس
تلخيص المعلومات الوارده في الدرس
الطريقة النصيه
هي الكتابة بشكل نثري
نسخه مكثفه من الدرس
الطريقة الهيكليه
استخدام كلمات مفردة او فقرات مختصره مع ترتيبها في قائمة بحيث تكون مقسمة الى مجموعه من العناوين الرئيسيه
الطريقة الذهنيه
وهي وضع ملخص للدرس باستخدام اشكال هندسيه كالدائره المربع المستطيل
طريقة التكرار
وهي من اكثر الطرق التي تسبب مللا للطلاب بسب الترديد الشفوي والكتابي المستمر
طريقة التخيل
يعمل الطالب ع رسم صوره ذهنيه لما يريد حفظه وعند التكرار هذه الصوره عدة مرات في ذهنه فان المعلومه سترسخ في عقله
طريقة الربط الذهني
وذلك من خلال ربط المعلومه
المراد حفظها بمعلومه اخرى معروفه سابقا
ودمتم بسعادة دائمه مع تمنياتي لجميع طلابنا بالنجاح المستمر والتفوق
تعليق