• تم تحويل المنتديات للتصفح فقط

إعـــــــلان

تقليص
لا يوجد إعلان حتى الآن.

تعقيباً على ما نشره أستاذ حمود سعد وقضية التشهير

تقليص
X
 
  • تصفية - فلترة
  • الوقت
  • عرض
إلغاء تحديد الكل
مشاركات جديدة

  • تعقيباً على ما نشره أستاذ حمود سعد وقضية التشهير

    تعقيباً على ما نشره أحد الأعضاء بشأن مكتب إشراف البنات


    أولاً : أحببت أن أفرد الرد فيما طرحه الأستاذ / حمود سعد القرني في ( أنا أعرف المتسبب ) أفرده في موضوع خاص لأهمية مثل هذا الطرح ، وتذييل الرد بموضوعه لا يكفيني ...

    ثانياً : أول ما تبادر إلى ذهني عند قراءة الموضوع قول الله تعالى (... فتبينوا أن تصيبوا قوماً بجهالة فتصبحوا على ما فعلتم نادمين )
    فالأمر هنا يحتاج إلى مزيد تثبت وتبيين للأمور والسماع من الطرف الآخر فالأمر خطير ..


    وأنا لا أنفي أبداً أن يكون قد حصل هذا ، ولكن لابد من التثبت وتمحيص الأمر حتى يتبين الحق من الباطل وحتى نكون أكثر إنصافاً


    ولا شك أن من أهم أصول التثبت فيما يُنقل من أخبار: السماع من الطرفين

    فقد أخرج أبو داود والنسائي أن النبي أرسل عليًّا رضي الله عنه إلى اليمن قاضيًا، فأوصاه: "...فإذا جلس بين يديك الخصمان، فلا تقضين حتى تسمع من الآخر، كما سمعت من الأول، فإنه أحرى أن يتبين لك القضاء".

    يقول علي رضي الله عنه: "ما شككت في قضاء بعد" ، فكان الصواب حليفة بالتثبت، وكم زلّت أقدام، ووقعت فتن بسبب عدم التثبت!! يقول الشوكاني: الخطأ ممن لم يتبين الأمر، ولم يتثبت فيه، هو الغالب، وهو جهالة.

    ومن أول مزالق عدم التثبت سوء الظن، ولذلك يقول الغزالي – رحمه الله -: ليس لك أن تعتقد في غيرك سوءًا إلا إذا انكشف لك بعيان لا يقبل التأويل.

    ثم ينحدر الظان إلى مزلق آخر، وهو إشاعة ظنه ذاك.

    وقد نقل الشوكاني عن مقاتل بن حيان قوله: فإن تكلم بذلك الظن وأبداه أثم .


    والذي لم يتخلق بخلق (التثبت) تجده مبتلى بالحكم على المقاصد والنوايا والقلوب، وذلك مخالف لأصول التثبت.

    بل إن مما ذكر القاضي شهاب الدين الشافعي في كتابه "آداب القضاء": وعليه – إن لم يتضح له الحق – تأخير الحكم إلى أن يتضح..


    وإن من التثبت: أن ترفض الاستماع إلى النمام، فقد جاء في مسند أحمد: "لا يبلغني أحدٌ عن أحد من أصحابي شيئًا، فإني أحب أن أخرج إليكم وأنا سليم الصدر..


    وها هو عمر بن الخطاب أمير المؤمنين رضي الله عنه يتبع هذا المنهج القرآني العظيم والسنة المحمدية المطهرة في الستر على المسلمين وينهى عن التشهير بهم وفضح عوراتهم.

    عن إسماعيل بن أبي خالد عن الشعبي قال: أتى عمر بن الخطاب رجل فقال: "إن ابنة لي كنتُ وأدتها في الجاهلية فاستخرجناها قبل أن تموت، فأدركت معنا الإسلام فلما أسلمت أصابها حد من حدود الله فأخذت الشفرة لتذبح نفسها فأدركناها وقد قطعت بعض أوداجها فداويتها حتى برأت، ثم أقبلت بعد بتوبة حسنة وهي تُخطب إلى قوم، فأخبرهم من شأنها الذي كان؟" فقال عمر رضي الله عنه: "أتعمد إلى ستر الله فتبديه؟ فوالله لئن أخبرت بشأنها أحداً من الناس لأجعلنك نكالاً لأهل الأمصار، أنكحها نكاح العفيفة المسلمة."

    وإنه ليوصي الناس بهذا الفقه العظيم فيقول: "هكذا فاصنعوا.. إذا رأيتم أخاً لكم زل زلة فسددوه ووفقوه وادعوا الله أن يتوب عليه ولا تكونوا عوناً عليه للشيطان

    أنّ من يحاول تتبّع عورات الناس، والتلصص عليهم، أو تتبّع أخطائهم، أو نشرها على الملأ من خلال الأحاديث العامة أو وسائل الإعلام، أو المنابر، أو الشبكة العنكبوتية، ناهيك إذا كان يتلذّذ بإشاعة مثل هذه الأخبار، فكل ذلك مرض في الشخص يحتاج إلى علاج مكثف.

    ويجب ألا يتتبّع السامع القيل والقال ولا ينصاع إلى الوقوع في المزالق بسبب التسرّع أو تصديق ما قد يكون لا حقيقة له.


    فربما سمع السامع كلمة ونشرها في المجالس والمحافل والمنتديات وصفحات الإنترنت، ثم تبيّن له بعدُ أن صاحبها بريء؛ فيندم على وقوعه في عرضه وما لا يمكن تداركه ولذلك كانت الكلمة كالرصاصة إذا انطلقت لم يمكن إرجاعها.

    ولتعلم استاذنا أن عجز المعلمات وضغط الحصص وتعطل بعض المناهج موجود حتى في وسط العاصمة الرياض وهذه قضيتنا وحديثنا منذ فترة ليست بالقليلة


    ولربما كان تهديدها للمعلمة كما ذكرت إن كان حصل هذا فهو من باب الحرص على الطالبات من بقائهن بلا تدريس ولا يعلم هل يسد هذا العجز أم لا ؟؟

    ( التمس لأخيك عذراًفإن لم تجد فاتهم نفسك )

    وللعلم أخونا الفاضل أني لست في المنطقة أبداً أبداً ولكن ساءني هذا التشهير بهذه المسلمة
    فالتشهير ليس من خلق المسلمين حتى وإن كانوا مذنبين أشد الذنب وهذا مرجعه للقاضي كما سبق وأن ذكرت ...

    ومن ستر مسلماً ستره الله في الدنيا والآخرة ، ونحن أحوج ما نكون إلى الستر في الدنيا والآخرة
    ومن تتبع عورة أخيه المسلم تتبع الله عورته ومن تتبع الله عورته فضحه حتى في جوف بيته


    لك الحق أستاذنا الفاضل ولغيرك أن تطالب بحقك وتشتكي إلى المسؤول وتنتصر إن كنت مظلوماً
    ولكن ليس بهذه الطريقة المسيئة ولا الكلام الذي قد يكون فيه الزيادة والنقصان


    ولعل المتهم مظلوم فيرفع يديه إلى الله فيقصم ظهر من اتهمه


    ووالله إنا لنسأل عما تكلمنا به وما اتهمنا به غيرنا وما نشرناه عبر هذه المواقع والمنتديات
    في موقف عظيم لا تغتفر فيه مظالم الخلق وحقوقهم ، فحقوق الخلق أعظم من الذنوب لأن فيها القصاص نسأل الله العافية

    ( فتبينوا ، وتثبتوا ، واجتنبوا التشهير ) ولامانع من المطالبةبالحقوق


    ( من ذب عن عرض أخيه ذب الله عن عرضه يوم القيامة )

    أرجوا أستاذنا الفاضل / حمود أن يكون وصل لك القصد من هذا،،

    والله من وراء القصد
    التعديل الأخير تم بواسطة مشا۶ــل الـخير ♥; الساعة Oct-16-2010, 11:10 PM.

  • #2
    أختي مشاعل أشكرك على هذا الطرح المميز والراقي والذي هو دليل واضح على رقي منتدانا وأعضاء المنتدى.
    مما لاشك فيه أن النار لاتحرق إلا من يطأ فيها وأنت تقولين أنك لست من أهل المنطقة وهذا الشئ جعلني أدرك أن ماكتبتيه هو من باب الحرص على عدم رمي الآخرين بتهم لم يتم التثبت منها وأسأل الله أن يكتب لك الأجر فيما تسعين إليه.
    أختي العزيزة أبنتي في الصف الأول الابتدائي إلى هذه اللحظة لم تأتيهم معلمة اللغة العربية(لغتي)فمن المسؤول؟
    أختي العزيزة الكثير من بناتنا يذهبن إلى المدرسة ويعدن بعد تناول الإفطار!!!!!!!!!
    أختي العزيزة عند مهاتفة مديرة المدرسة تفيد بأن السبب هو مكتب الإشراف.
    أختي العزيزة من ثنايا كتابتك الجميلة واستدلالاتك اتوقع بأنك معلمة وأنت تعلمين تمام العلم أن المشرفات التربويات في الأساس هن معلمات ومأخوذ عليهن التعهدات بأن يعدن للميدامن التربوي متى دعت الحاجة لذلك.
    انأ لأتهم أحداً ولاأدافع من احد فوالله أنني لأأعرف الأخ حمود ولاتربطني به أي صلة ولكن الوضع يتكرر في كل عام.
    أرجو من الله التوفيق لكم ولنا.
    وتقبلي مروري

    تعليق


    • #3
      أختي مشاعل أشكرك على هذا الطرح المميز والراقي والذي هو دليل واضح على رقي منتدانا وأعضاء المنتدى.
      ولكن القصور كبير وكبير جداً والعجز أكبر مما يتخيله إنسان في قطاع بلقرن للبنات
      والمجاملات والمحسوبيات فيها مالله به عليم والواسطة المجحفة بحق بعض المدارس لا حصر لها
      نسأل الله السلامة مما نحن فيه
      تخيلي أختي أن مكتب الإشراف يقوم بندب بعض المعلمات لعدد من السنين 6 سنوات و 7 سنوات وأكثر
      ثم يتم التثبيت لهن في هذه المدارس وهناك من هن أحق بالنقل إلى هذه المدارس نضاماً
      عدد من السنوات والمعلمة تطلب النقل ولا يحصل لها ذلك بسبب المجاملات والمحسوبيات
      والسبب هذا الندب والواسطة والعذر أن المعلمة قضت عدد من السنين في هذه المدرسة
      ولكن ما ذنب من يطالب بالنقل وهو أحق به
      أليس ذلك ظلم وإجحاف وووووووو
      الكلام يطول ويطول ولكن لا حياة لمن تنادي
      لك الشكر أختي الفاضلة
      [align=center]



      أيا من ليس لي منه مجيرُ ............... بعفوك من عذابك أستجيرُ
      أنـا العبدُ المُقِـرُّ بكـل ذنـبٍ ............... وأنت السيدُ المولى القديرُ[/align]

      تعليق


      • #4
        والله لينصرناالله ولوبعدحين ...مصيرالمظلوم ينصره الله في النهايه وخلي اللي يلعبون اللحين يشبعون ففي الاخره ينتظرهم الجزاءوالحساب ...حسبي الله عليهم ونعم الوكيل

        تعليق


        • #5
          شكرا لك اختي الفاضله مشاعل الخير
          كلامك على العين والراس
          بس اذا كان في شيء من ماقاله الاخ فبصراحه انه شيء مولم وشيء يتعب الانسان
          اما كلامك انه لازم ينظر للجهه الثانيه ومدى ماقاله الاخ فكلام صحيح وياليت انه يكون
          فيه تواصل مع مكتب اشراف بلقرن لنصل الى الحقيقه ولاكن يصعب ذالك خاصه انه
          لا احد يعرف كيف يصل الانسان لذالك خاصه وانهم نساء يصعب الوصول لهم ولاكن ممكن عن طريق المندوبيه
          وممكن اذا مع الاخ اثباتات ورقيه احضارها الى هنا حتى تتم مناقشه القضه مناقشه صحيحه
          ويتم التواصل مع اي مسول تربوي في المحافظه
          شكرا لك اختي على حرصك
          [flash=http://flash01.arabsh.com/uploads/flash/2012/01/25/0e30414b6d.swf]WIDTH=440 HEIGHT=330[/flash]

          تعليق


          • #6
            أخي يرين عيسى أقسم لك بالله أنني قمت بالاتصال بمكتب الإشراف التربوي وحاولت جاهداً أن أتكلم مع المسؤولة عن الاحتياج والتوزيع فدهشت من إجابة إحدى الموظفات وكأنها لم تسمع من قبل بشئ اسمه احتياج وتوزيع!!!
            ثم قالت هل تريد أن تتكلم مع المديرة قلت نعم ولكن المديرة رفضت المكالمة وهي تعرف لماذا ترفض.
            فهم أقفلوا سبل الحوار معهم ولكن لن تقفل مع الوزارة.

            تعليق


            • #7
              لانريد ان نتهم احد بعينه ولكن لايعرف ماذا يحدث فعلا الامن يعيش الواقع المؤلم
              في مدارسنا ...........انا معلمه وسبق وطرحت معاناة مدرستي في موضوع هنا بالقسم
              ولكن نسال الله ان يحاسب المقصر منهم والله بكل شئ بصير

              تعليق


              • #8
                أستاذ البازي
                أستاذ أبو مزون
                أختي سلة الأوجاع
                أستاذ يرين عيسى
                أختي أم جودي

                أشكر لكم مروركم على موضوعي واهتمامكم
                وكلامكم صحيح ولا أنفي ذلك أبداً ولكم الحق بالمطالبة
                وأنا لمدة ثلاث عشرة سنة ماضية كنت من منسوبات مدارس بلقرن ونقلت بعد ذلك ولحقت كل مديرات الإشراف
                اللاتي كن في مكتب بلقرن وأعرف البير وغطاه
                ولكن أأكد للجميع أن قصدي من هذا الموضوع هو ما ذكرت من عدم التشهير بالتصريح المباشر
                وكذلك وجوب التثبت ( وأكيد الناقل لهذه الأخبارامرأة ونحن النساء لابد أن نزيد وننقص في الكلام
                على قولهم ( نملح الكلام ونزينه حتى يكون لصالحنا ) أحياناً

                وما يضيع حق وراه مطالب ولابد من ردع المتسبب في هذا الخلل ولكن كما ذكرت ليس بهذه الطريقة
                كان صلى الله عليه وسلم يقول ( ما بال أقوام يفعلون كذا وكذا ) ولا يخصص مع أن المذنب معهم وبينهم

                والله إن العاصمة الرياض تعاني من نقص المعلمات
                وكثرة الضغوط عليهن حتى أصبحن يطالبن باإجازات باستمرار طوال العام هروباً من ضغط التطفيش المتبع
                وكذلك لم يصل دليل المعلمات إلى أي مدرسة إلا عندما دبرن أنفسهن وحصلن عليه من هنا وهناك
                بالرغم من أهمية وجوده بين أيديهن من بداية العام من أجل مشروع تطوير المناهج الجديد
                وما خفي أعظم ....

                ولكن من المسؤول الأكبر عن هذا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ !!!!!!!!!!!!!!!!!!
                والفصول يرثى لها من ناحية اكتظاظ الأعداد في الفصل الواحد وفي الأغلب الأغلب من المدارس
                ولكن من المسؤل الأكبرعن هذا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟!!!!!!!!!!!! !!!!!!!

                فالقصد هو طريقة طرح المشكلة وليس في الشكوى نفسها

                أرجو أن يكون اتضح القصد بارك الله فيكم وفرج همومكم وأعانكم

                تعليق


                • #9
                  كلام جميل ... ان بعض الضن اثم ... ولكن التقصير حاصل وبدرجة ملفته ... ويا ليت ان المشرفات المكتض بهن المكتب ان ينزلن للميدان وعلى المدارس ويسددن العجز كل مشرفه حسب تخصصها (اتحدى) وكذلك المعلمات السكرتيرات ما ينعدون من كثرهن والاكتفاء بواحدة بتكفي وزيادة والباقيات على الميدان لتسديد العجز....بلا واسطات بلا هم وكذا بيصلح الحال بنسبة جيدة ... وشكرا للجميع .
                  التعديل الأخير تم بواسطة طرقي; الساعة Oct-17-2010, 09:33 PM.

                  تعليق


                  • #10
                    من امن العقوبه اساء الادب هؤلاء سوف يبتليهم الله في انفسهم واولادهم اسال الله العظيم رب العرش العظيم ان ينصر كل مظلوم عل من ظلمه .

                    تعليق


                    • #11
                      أسعدك الله يا أختي ....... أنا أتكلم بصفتي ولية أمر
                      عندما نتصل بمكت الإشراف فلايرد علينا أحدا ....... ما معنا هذا ؟
                      إذا كررت الاتصال أجد الرقم مشغول ......... وينك ياللي أشغلتي التليفون وأنا أدق ولا أزعجتك ومالك خلق تردين ؟
                      بنتي للأسبوع الرابع ما أخذت ولا درس بمنهج مطور ..... ما معناه ؟
                      في الأخير يتم إجبار أي معلمه تعطي الدروس حشر ورا بعضها والنتيجة طالبة لا تعرف تقرأ ولا تكتب
                      ولا تجمع ولا تطرح .

                      بعدين مديرة مكتب الإشراف تمنع أحد يدخل مكتبها ويكلمها ........ خير يا طير ؟
                      لو انك واثقة ان شغلك كله صح ليه تندسين في المكتب ؟

                      والرد على سؤالك
                      ولكن من المسؤول الأكبر عن هذا ؟ لي قريبات في التعليم

                      إدارة التعليم لها دور كبير بس لو رفعت بالعجز كامل وقالت بارفع تقرير للوزارة
                      مو ترجع تهدد المعلمات وتجبرهم على أشياء ما هي من حقها
                      والتعميم واضح انو في حالة العجز تعاد المشرفات للميدان لانو المشرفات محسوبات بتخصصهن على انهن معلمات لذلك لا يحسب عجز

                      المفترض في كل مدرسة
                      المرشدة ، رائدة النشاط ، أمينة مركز المصادر ، وكيلة للمديرة
                      مسؤلة التوعية بنصاب قليل ، محضرة مختبر ، مسؤولة معارف بنصاب حصص قليل ، مسؤولة العلاقات العامة بنصاب قليل وبقية المعلمات
                      وهنا معلمات المناهج المطورة ترس حصص وريادة ونشاط ومناوبة وبدون وسائل ولا دورات ويهددون الواحدة منهم خذي ريادة النشاط او الارشاد او العلاقات

                      وتوصيات للمديرة لا توافقين ان المعلمة تاخذ إجازة بربع الراتب الا اذا استغنيتي عنها بدون بديله
                      ليش بقية الراتب جيبو فيه بديله ؟

                      البنات جالسات في الفصول بدون معلمات والبيوت متروسات بالخريجات .
                      حسبنا الله ونعم الوكيل

                      تعليق


                      • #12
                        ومتى كان الصدق تشهير الخافي اعظم

                        تعليق

                        يعمل...
                        X