• تم تحويل المنتديات للتصفح فقط

إعـــــــلان

تقليص
لا يوجد إعلان حتى الآن.

إضاءات حول كتاب " لغتي " للصف الأول

تقليص
X
 
  • تصفية - فلترة
  • الوقت
  • عرض
إلغاء تحديد الكل
مشاركات جديدة

  • #16
    كلام جميل لا بد من مواكبة التطور

    والله يعين الجميع
    [align=center]



    أيا من ليس لي منه مجيرُ ............... بعفوك من عذابك أستجيرُ
    أنـا العبدُ المُقِـرُّ بكـل ذنـبٍ ............... وأنت السيدُ المولى القديرُ[/align]

    تعليق


    • #17
      المشاركة الأصلية بواسطة أبو مزون مشاهدة المشاركة
      كلام جميل لا بد من مواكبة التطور

      والله يعين الجميع

      [align=justify]
      مرحباً بك يا أبا مزون ..
      المشكلة عندنا في الميدان التربوي ، وحتى في الميدان الأسري لا يريد الإنسان أن يغير من طريقته ، أو أسلوبه .. وإنما يريد أن يديم تكرار نفسه ...

      وقد ساءني اجتهاد البعض عندما ألزموا الطلاب بشراء أحد الكتب التجارية زاعمين أنها تخدم المقرر ..
      وهي مجرد عبء على الطالب ، أو الطالبة ... وأقولها بصراحة الكتاب المقرر يكفي فلا داعي لإشغال الطلاب ، أو الطالبات بالأعمال الإضافية ...

      وعندي بنت في الصف الأول ألزمتها معلمتها بالواجبات في الكتاب الذي أشرت إليه ... وهو مليء بالكلمات والحروف ..
      والمسكينة جالسة تفحط فيه من المغرب حتى الساعة العاشرة ليلاً ...
      مهلاً أيها المعلمون وأيتها المعلمات ..
      فمن أصعب الأمور على الطلاب صغار السن مسك القلم والكتابة ، فلنرفق بهم . [/align]
      sigpic

      تعليق


      • #18
        المشاركة الأصلية بواسطة المـوهــــــــــــــوب مشاهدة المشاركة
        [align=justify]
        مرحباً بك يا أبا مزون ..
        المشكلة عندنا في الميدان التربوي ، وحتى في الميدان الأسري لا يريد الإنسان أن يغير من طريقته ، أو أسلوبه .. وإنما يريد أن يديم تكرار نفسه ...

        وقد ساءني اجتهاد البعض عندما ألزموا الطلاب بشراء أحد الكتب التجارية زاعمين أنها تخدم المقرر ..
        وهي مجرد عبء على الطالب ، أو الطالبة ... وأقولها بصراحة الكتاب المقرر يكفي فلا داعي لإشغال الطلاب ، أو الطالبات بالأعمال الإضافية ...

        وعندي بنت في الصف الأول ألزمتها معلمتها بالواجبات في الكتاب الذي أشرت إليه ... وهو مليء بالكلمات والحروف ..
        والمسكينة جالسة تفحط فيه من المغرب حتى الساعة العاشرة ليلاً ...
        مهلاً أيها المعلمون وأيتها المعلمات ..
        فمن أصعب الأمور على الطلاب صغار السن مسك القلم والكتابة ، فلنرفق بهم . [/align]
        لا بد من تعويد الطالب على مسك القلم ولكن ليس بهذه الطريقة
        ولكن عن طريق بعض الواجبات الخفيفة والخفيفة جداً
        ويكون أغلب هذه الواجبات داخل الفصل لظمان عدم كتابة أحد إخوان أو أخوات الطالب أو الطالبة له
        من الضروري أن يكثر الطالب من الشخبطة (المفيدة) فوالله أن ذلك يسهل على الطالب
        في مستقبله في سرعة الكتابة وحسن الخط وعدم الخطاء إملائياً وحسن القراءة
        لا تقلق أخي الموهوب فثق أن هذا بحول الله ستجني ثماره مستقبلاً
        ولكن عليكم كأسرة تشجيع إبنتكم وتحفيزها على ذلك فلن تندموا صدقني
        فالطالب المكثر من ذلك يتقدم بسرعة على بقية أقرانه في الصف
        سل من هو في الميدان شيبوا رأسي من لا يكثر من هذا
        لك التحية وعليك بالصبر الصبر الصبر لن تندم
        [align=center]



        أيا من ليس لي منه مجيرُ ............... بعفوك من عذابك أستجيرُ
        أنـا العبدُ المُقِـرُّ بكـل ذنـبٍ ............... وأنت السيدُ المولى القديرُ[/align]

        تعليق


        • #19
          المشاركة الأصلية بواسطة أبو مزون مشاهدة المشاركة
          لا بد من تعويد الطالب على مسك القلم ولكن ليس بهذه الطريقة
          ولكن عن طريق بعض الواجبات الخفيفة والخفيفة جداً
          ويكون أغلب هذه الواجبات داخل الفصل لظمان عدم كتابة أحد إخوان أو أخوات الطالب أو الطالبة له
          من الضروري أن يكثر الطالب من الشخبطة (المفيدة) فوالله أن ذلك يسهل على الطالب
          في مستقبله في سرعة الكتابة وحسن الخط وعدم الخطاء إملائياً وحسن القراءة
          لا تقلق أخي الموهوب فثق أن هذا بحول الله ستجني ثماره مستقبلاً
          ولكن عليكم كأسرة تشجيع إبنتكم وتحفيزها على ذلك فلن تندموا صدقني
          فالطالب المكثر من ذلك يتقدم بسرعة على بقية أقرانه في الصف
          سل من هو في الميدان شيبوا رأسي من لا يكثر من هذا
          لك التحية وعليك بالصبر الصبر الصبر لن تندم

          أخي الكريم " أبو مزون " بورك فيك ..
          لقد جلست مع أحد أعضاء تأليف الكتاب وناقشته في العديد من المواضيع ... وذكر لي أن المقرر الجديد يقوم على عدم الإكثار من تكليف الطالب بالكتابة خاصة في الفصل الدراسي الأول ... ذلك أن الطالب لا يستطيع من ناحية عصبية ، وعضلية أن يتحكم في الكتابة بشكل جيد ... فتكون الكتابة في فترة لا حقة ..
          وهذا في نظري سليم فإن أثقل شيء على الطفل الكتابة ... ويا ما عانينا في مرحلة الطفولة من الكتابة بالحركات لقطع تهد الحيل ... فأصبحت خطوطنا كأنها خرابيش دجاج ... وهذا في نظري من إثقالنا بالكتابة ... فتعودنا على سرعة الكتابة ..فساءت خطوطنا ..

          عموماً الكتابة مطلوبة ولكن بقدر ما يتناسب مع المرحلة العمرية ، والسير على خطة الكتاب وعدم تكليف الطفل أكثر منها هو الأولى في نظري ...
          sigpic

          تعليق

          يعمل...
          X